Digital Foundry'den Alex Battaglia, DLSS 5'i sanatsal vizyonla ve ciddi etik kaygılarla uğraştığı için eleştiriyor
DLSS 5'in ortaya çıkmasının ardından gelen yoğun tepkiler sadece Nvidia'yı değil, aynı zamanda Digital Foundry'yi de hedef aldı. DF, zararı biraz hafifletmek ve yayın organının hayranlarını sakinleştirmek için, konuyla ilgili kullanıcı sorularını yanıtlarken ilk DLSS 5 uygulamasının eksikliklerini kabul ediyor. Videonun tamamı izlemeye değer olsa da (sonunda bağlantı verilmiştir), Alex Battaglia'nın DLSS 5 hakkında görüş bildirdiği bölüm oldukça ilginçtir.
PC'lerdeki oyun grafikleri üzerine yaptığı derin analizlerle tanınan Alex Battaglia, DLSS 5'in "sanatsal vizyonu çok sert bir şekilde çiğnediği" görüşünde ve DLSS 5'in Resident Evil Requiem adresindeki Grace karakterini farklı yüz hatlarına sahip tamamen farklı bir kişi olarak yorumlamasına atıfta bulunuyor.
DLSS 5'in teknik sınırlamaları hakkında yorum yapan Alex, DLSS 5'in yalnızca hareket vektörleri gibi 2D verilere erişebildiğini ve oyun modellerinin 3D yüz taramaları gibi herhangi bir özel veriye erişemediğini açıklıyor. Bu nedenle, DLSS 5 görünüşe göre eğitim parametrelerine göre sonuçların ortalamasını alıyor ve karakter modellerine geçtiğimiz yıl hepimizin nefret ettiği "AI slop" görünümünü veriyor.
Alex'e göre, teknik başarısızlığın ötesinde, DLSS 5'in karakterleri ve ortamları bu kadar radikal bir şekilde değiştirmesi etik bir sorun. Nvidia, DLSS 5 demoları için stüdyolardan izin aldığını iddia ediyor. Ama Insider Gaming, Ubisoft ve Capcom'dan geliştiricilerin karanlıkta bırakıldığını bildirdi alex'in etik kaygılarla ilgili yorumunu güçlendiren gerçek görsel etkiyle ilgili.
Ne yazık ki Nvidia bu endişeleri büyük ölçüde geçiştirdi. Jensen Huang, oyuncuları DLSS 5'e yönelik geçerli eleştirileri konusunda şimdiden haksız buldu. Bu nedenle, Nvidia'nın Alex Battaglia tarafından dile getirilen sorunları dikkate almasını umarken, Team Green'in sorunları DLSS 5'te gerekli ayarlamaları yapacak kadar ciddiye alıp almadığını yalnızca zaman gösterecek.
Kaynak(lar)
